小学学校教师进行课外补课的问题,一日为师

问题描述:

问题描述:

问题描述:

如何看待中、小学学校教师进行课外补课的问题?

最近,常某拦路掌掴张老师引起国热议,根源是学生的错,老师的错,还是教育体制的错?你怎么看?

如何才能杜绝有些在职教师课后给学生补课挣钱的滥教现象,以挽救教育,达到教书育人的目的,你怎么看?

问题回答:

问题回答:

问题回答:

回答:教师课外补课是有悖师德的行为,也是国家三令五申禁止的,教师补课一旦被查实就要受到教育主管部门的严厉处罚,重者要被开除公职的,为什么还有教师顶风而上呢?其原因如下:

回答:不良老师为达个人目的,找个借口把小孩打得脑震荡、头发晕、打得精神崩溃!

回答:一旦查实,从严处罚。

第一,受高收入的驱使,顶风做案。教师补课的收入远远大于工资收入,据说有的教师一天的补课收入就可以超过一个月的工资。

因为是老师,所以小朋友怕不敢说!没孝敬就打得你怀疑人生!

5年前,我市教师存在教师利用周末补课的现象。有补课机构兼职的;有周末在自己家里辅导“朋友”的孩子的;也有小学下午放学一边帮看护学生一边补课的。

第二,家长的需求,家长想法设法给孩子找老师补课。尽管大家都在骂补课的老师没有师德,不配当老师,可是一旦听说有老师补课,都争着送孩子去,老师不收的甚至还动用各种关系往里送。

因为是老师,掌握道德高地,可以披着合法外衣!可以伪装的善之!

后来,经过家长举报,市教育局查实,教师陈某某被全市通报批评,工资降一级。各个中小学利用教师大会学习了市上的文件。

第三,教师的低收入也是冒险补课的催化剂。年轻教师的月收入3000元左右,要买房、养孩子等等生活拮据,部分教师铤而走险。

教育微惩戒应在阳光下、制度下,学校家庭共同努力。不是个人带有个人目的肆意的体罚!

从那以后,我们市小学、初中、高中教育风清气正,再也没有教师利用节假日补课了,都轻轻松松利用节假日走亲访友;照顾家庭;携带家人外出旅游……终于回归正常。

总之,没有需求就不会催生补课行业,大家都不补,补课也就自然没有市场了。

不良老师应该承担违法责任!付出代价!

不过,补课需求仍然存在,所以校外机构补课如雨后春笋,办得红红火火。一些家长觉得补课机构花拳绣腿,价格高、效果差,老师水平高、效果好。又想请老师补课,得到的回答当然是:不可能!

回答:从经济学角度讲:中、小学教师课外补课,由“供需关系”决定。中、小学生,家长有需求,出现了教师课外补课。而教师是供给方,提供服务。现阶段中、小学教学——大班额,教者不管多么负责,也不能完全做到因材施教。而学生之间确实存在个体差异,可能出现“上等生吃不饱,中等吃正好,下等生吃不了”的现象。现在人们生活富裕了,部分家庭有余钱,对孩子有了期许或期许很高,必将釆取相应措施,如培养孩子特长,优秀的孩子更上层楼,差生补“差”等等,于是出现了“需求”。个人认为:教育主管部门、学校、社会应各尽其职、各负其责。如教育主管部门、学校要抓住“常规教学”不放,抓“紧”,抓“实”,从课堂要成绩、要成果。学校要抓好校风、师德、师风、学风建设,坚决、严肃处理有违师德的老师。八小时以外,交给家长、社会,学校不能包办一切,也包办不了。教育行政部门不能用行政命令“一刀切”,如留多少作业,几点上学、放学。个人观点,供大家参考!

回答:老师有错在先,人民教师打骂体罚味成年人,这本生就是在教学生们怎么打人,如何以强欺弱,学生长大后在还给老师,太正常不过。如不是老师老了,学生身体力状,说不准谁打谁,老师会不还手吗???

回答:老师这个"滥教"和课外增收问题。很严肃,很值得商讨的很大的社会问题。它巳径泛滥成灾遗害社会,增加教育成品,加重学生和家庭重负。助长攀比成风。究极根源还是在职教师在这快速发展的社会迷失方向。没有守住职业道德和本份,与清廉公正相违背,忘记初衷。要想改变现状,就要正本清源。在根本上培养合格的教师队伍,真正做到敬业、尊师,博爱,慊和,才能为国家强大作出更大贡献!

回答:谢邀!

回答:这本来就是老师们混淆了教育的契约关系。弄成了一个什么都不像的中国教育来!现代教育的基础是契约关系,当老师拿钱教书的时候,你一定要来一个老师如父,这就越来越乱套了。很多打人的老师自己也知道不对,就是缺乏耐心,但她们是不会认错和检讨自己的。所以现在家校矛盾那么大!如果老师在有限的时间里,不能取信社会,将来科技发达,技术成熟了,老师将是社会里最先被淘汰的群体!

回答:请问杜绝教师补课与提高教学质量有关系吗?杜绝了教师有偿补课学生的教学成绩就能提高吗???

本文由必赢棋牌发布于必赢历史学会,转载请注明出处:小学学校教师进行课外补课的问题,一日为师